幼兒園是孩子真正成長的開始，是他們人生的第一塊基石，因此，給孩子提供一個豐富多彩的幼兒園環境很重要，所以每一個家長在選擇幼兒園的時候都十分慎重，幼兒園整體設計、幼兒園室內設計等方面都是家長們關注的重點。
幼兒園設計要嚴格遵循“以人為本”的宗旨，尤其是幼兒園室內設計，就是要以幼兒為中心，相對于成年人來說，孩子成長的過程是一個迅速多變的過程，這就要求我們對不同年齡段的兒童有深入的了解，正因為不同年齡階段兒童的性格特點、愛好不盡相同，所以幼兒室內設計應該仔細地考慮兒童的年齡。用發展的眼光來設計，隨著孩子的成長，幼兒室內也跟著“成長”。
1.環境創設要有利于教育目標的實現幼兒園教育目標是促進幼兒的全面發展。那么，在環境創設時對幼兒體、智、德、美四育就不能重此輕彼。若教師僅僅注重幼兒的認知活動，設置讀寫算等區域，而缺少幼兒健康、社會、審美教育等環境，在創設發展幼兒社會性的環境時，只提供幼兒社會認知的環境，而對幼兒社會情感、社會行為發展的環境考慮很少，等等，這都不利于幼兒的全面發展。
2.創設幼兒園環境，不僅要考慮幼兒園內環境要素，同時也要重視園外環境的各要素，兩者有機結合，協同一致地對幼兒施加影響。幼兒園的兒童空間是孩子們日常活動和休息的重要場所。因此幼兒園在前期圍繞兒童空間進行環境創設和裝修時，應當充分考慮到兒童的身心要求，采用合理的空間設計與科學的裝修標準，才能打造出符合兒童身心發育的合格環境。
3.幼兒園裝修原則是保障安全以及無污染、無噪音與適合寶寶活動，幼兒園親子教室在效果上達到可愛溫馨與簡潔安全富有親和力的整體定位要求。環保材料是幼兒園簡易裝修的基礎，幼兒的特點是身高矮、活動量大。這就使得幼兒吸入低處空間的空氣量增，幼兒園裝修的選擇一定要選無毒、無放射性、無輻射、耐磨損的環保材料。
4.幼兒由于其自身的特點，對環境的選擇有著自己的標準，幼兒教育的實踐也表明，幼兒并不對周圍所有的環境都表現出興趣，而是對環境的選擇有明顯的傾向性。他們所喜愛的環境是：熟悉的、富有新意的、引發活動欲望的、具有自然色彩的環境。創設環境必須考慮幼兒的年齡特點，創設具有安全性、啟發性、參與性、可變性的環境。
5.幼兒園裝修整體配色方案：孩子們對色彩的感知力是很巨大的，幼兒園內部不同主題區域，可用不同色彩區分，讓孩子們更好的感知整體及部分的空間差異。幼兒園裝修時整體色調宜選用明快、活潑的暖色系，色彩的搭配既要考慮與周圍環境的對比，又要突出層次感，還要容易讓孩子們接受。
6.設計風格一定要適合小孩子的年齡特征，小孩子對色彩、幾何圖形等都很感興趣，這些東西都很容易吸引他們的注意，所以，墻面、吊頂、家具等可以注重造型的卡通化，色彩的強對比化。小桌子、小板凳最好都是圓角的，顏色也可以選擇顏色鮮艷點的。從細節處考慮孩子多動，愛涂畫等特點，墻面、地面使用易清潔的裝飾材料，利于清潔！
